معالجة صعوبة الكتابة – الأستاذة:  دقيش مريم

معالجة صعوبة الكتابة – الأستاذة:  دقيش مريم

إن معالجة صعوبة الكتابة أو ما يعرف بمصطلح الطبي Dysgraphie

ليس بالأمرالصعب بعد التأكد من عدم مشكل صحي في العين أو الرؤية، شرط الالتزام بالتدرب و الممارسة عن طريق تحفيز الطفل بأنشطة وألعاب تربوية تحاكي الحركة الدقيقة للطفل    

Motricité fine

لأنه غالبا ما يكون المشكل في نمو جزء في الدماغ يعمل على الكتابة وبالتالي تساهم الأشغال اليدوية كالتلوين ،الرسم بالريشة والألوان المائية،المشابك الصغيرة ،إدخال الخيط في كريات بها ثقوب صغيرة وغيرها من الأنشطة اليدوية في ترويض منطقة الدماغ الخاصة بالكتابة مما يخلص  الطفل من عسر الكتابة ويضمن تحسن في الخط ،كما يجب معرفة أن بتكرار رسم الحرف على سبيل المثال بطريقة صحيحة، أنت بذلك تقوم بتخزين شكله و طريقة رسمه في دماغك و بذلك يكون من الصعب أو المستحيل نسيانه

وفي الأخير بعض النصائح للأولياء عامة وللمعلمين خاصة :

 عدم توبيخ الطفل مهما كان السبب وراء مشكلة خطه الرديء.¨

الإبتعاد عن حثه على الإكثار من الكتابة (إرهاق عضلات اليد) لكي لا يزداد الوضع سوء.¨

مكافئة الطفل معنويا في كل محاولة وبذله لجهد.¨

  توفير جو مشجع خال من التهديد والقلق أو الخوف لأن فرض التدريب على الكتابة لا يولد لدى الطفل سوى النفور والكره للدراسة كلها.